കിന്റർഗാർട്ടൻ: ഹെലൻ ഡീം (40 കുട്ടികൾക്കായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു)

സ്ഥാനം: 0.65 അടി ടീച്ചർ (ആഴ്ചയിൽ 26 മണിക്കൂർ, 5 ദിവസത്തേക്ക്)

നിലവിലെ അധ്യാപന സംഘം:                               

പ്രധാനാധ്യാപകൻ 1 അടി
ടീച്ചർ 1 അടി x 3
അധ്യാപകൻ 0.65 അടി (ഒഴിവ്)
അധ്യാപക സഹായി

കമ്മ്യൂണിറ്റി വിവരണം

Helen Deem Kindergarten is centrally located in St Clair, within easy walking distance of the beach and local cafés. We celebrate our culturally and linguistically diverse community, with many of our children learning English as an additional language. The kindergarten operates Monday to Friday, from 8:30am to 2:30pm, and remains open during term breaks.

We take pride in offering a creative, well-resourced programme, complemented by an extensive outdoor learning environment. Our environment and philosophy encourages children to be courageously curious, and develop as capable, confident learners as they learn through play. Our experienced and knowledgeable kaiako embed our key learning priorities into our programme: social and emotional competency (Kotahitanga), oral language and communication (Mana Reo), and kaitiakitanga (guardianship and care for the environment).

നമ്മുടെ കോഡ്, നമ്മുടെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ
ഓരോ അധ്യാപകനിൽ നിന്നും പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഉയർന്ന നൈതിക പെരുമാറ്റ മാനദണ്ഡങ്ങൾ കോഡ് വ്യക്തമാക്കുന്നു; ഫലപ്രദമായ അധ്യാപന പരിശീലനത്തിന്റെ പ്രതീക്ഷകളെയാണ് മാനദണ്ഡങ്ങൾ വിവരിക്കുന്നത്. ഡ്യൂണിഡിൻ കിന്റർഗാർട്ടനുകളിൽ അധ്യാപകനായി നിയമിക്കുമ്പോൾ, കോഡിനുള്ളിലെ മൂല്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും പാലിക്കുകയും അധ്യാപന തൊഴിലിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കുകയും ചെയ്യുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

ഒരു അധ്യാപകന്റെ പ്രത്യേക ആവശ്യകതകൾ:

• കുടുംബങ്ങൾ, കുടുംബം, കമ്മിറ്റി, സമൂഹം എന്നിവരുമായി ആദരണീയവും പ്രൊഫഷണലുമായ പങ്കാളിത്തങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നു, അവിടെ നിങ്ങൾ ചെയ്യുന്ന എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും കുട്ടികൾ കേന്ദ്രബിന്ദുവായി തുടരുന്നു.
• ഉത്സാഹഭരിതനും പ്രചോദിതനുമായ, ഒരു ടീമിന്റെ ഭാഗമായി നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന, അറിവും കഴിവുകളും പങ്കിടുന്ന വ്യക്തി.
• നർമ്മബോധവും ടീം സഹകരണവും.
• സഹാനുഭൂതിയും കരുതലും ഉള്ള, എല്ലാ പഠിതാക്കളുടെയും ആവശ്യങ്ങളെയും കഴിവുകളെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനുള്ള ഉൾക്കൊള്ളുന്ന രീതികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന.
• പഠനത്തിനായുള്ള വിലയിരുത്തലിൽ കഴിവുള്ളവനും ആന്തരിക വിലയിരുത്തലിന് സംഭാവന നൽകുന്നവനും.
• പുറത്തെ കളികളുടെ പ്രാധാന്യത്തെ വിലമതിക്കുന്നു.
• മാറ്റത്തെ സ്വീകരിക്കുകയും കിന്റർഗാർട്ടനെക്കുറിച്ച് ഒരു പോസിറ്റീവ് പ്രൊഫൈൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.