Maternelle: Helen Deem (Opérant pour 40 enfants)

Position: 0,65 ETP Enseignant (26 heures par semaine, réparties sur 5 jours)

Équipe pédagogique actuelle :                               

Directeur d'école 1 ETP
Enseignant 1 pied-temps x 3
Enseignant 0,65 ETP (poste vacant)
assistante d'enseignante

Description de la communauté

Helen Deem Kindergarten is centrally located in St Clair, within easy walking distance of the beach and local cafés. We celebrate our culturally and linguistically diverse community, with many of our children learning English as an additional language. The kindergarten operates Monday to Friday, from 8:30am to 2:30pm, and remains open during term breaks.

We take pride in offering a creative, well-resourced programme, complemented by an extensive outdoor learning environment. Our environment and philosophy encourages children to be courageously curious, and develop as capable, confident learners as they learn through play. Our experienced and knowledgeable kaiako embed our key learning priorities into our programme: social and emotional competency (Kotahitanga), oral language and communication (Mana Reo), and kaitiakitanga (guardianship and care for the environment).

Notre code, nos normes
Le Code définit les normes élevées de comportement éthique attendues de chaque enseignant ; les Normes décrivent les attentes en matière de pratiques pédagogiques efficaces. Dès votre nomination comme enseignant au sein des jardins d'enfants de Dunedin, vous êtes tenu de toujours adhérer aux valeurs du Code et de respecter les Normes de la profession enseignante.

Exigences spécifiques pour un enseignant :

• Établit des partenariats respectueux et professionnels avec les familles, le whānau, le comité ainsi que la communauté où les enfants restent au cœur de tout ce que vous faites.
• Enthousiaste et motivé, qui travaille bien en équipe, partage ses connaissances et ses compétences.
• Sens de l'humour et collégialité d'équipe.
• Empathique et attentionné, qui promeut des pratiques inclusives pour soutenir les besoins et les capacités de tous les apprenants.
• Compétent en matière d'évaluation pour l'apprentissage et contribue à l'évaluation interne.
• Valorise l’importance du jeu en plein air.
• Accepte le changement et souhaite promouvoir un profil de maternelle positif.