बालवाडी: पोर्ट चाल्मर्स (३० जना बालबालिका सहित सञ्चालनमा)

पद: १ फिट शिक्षक - प्रति हप्ता ४० घण्टा

हालको शिक्षण टोली:                             

प्रधानाध्यापक १ फिट
शिक्षक १ फिट x २ (१ रिक्त पद)
शिक्षक सहयोगी

समुदाय विवरण

पोर्ट चाल्मर्स किन्डरगार्टेन डुनेडिन शहरबाट १२ किलोमिटर टाढा पोर्ट चाल्मर्सको वेस्ट हार्बर उपनगरमा अवस्थित छ। रेभेन्सबोर्न, सेन्ट लियोनार्ड्स, अरामोआना, लङ बीच, पुराकानुई, सावयर्स बे, ब्लू स्किन बे र बाहिरका धेरै बाहिरी समुदायहरूबाट बालबालिकाहरू हाम्रो सेवामा उपस्थित हुन्छन्। हामी पोर्ट चाल्मर्स प्राथमिक विद्यालयबाट पैदल दूरीमा अवस्थित छौं जससँग हामी नियमित सम्पर्क गर्छौं।

यस किन्डरगार्टनको केन्द्रमा समुदाय घनिष्ठ रूपमा संलग्न छन्। हामी हाम्रो बाहिरी क्षेत्रप्रति धेरै गर्व गर्छौं जसले बन्दरगाह शहरको स्थानीय सांस्कृतिक सन्दर्भलाई प्रतिबिम्बित गर्दछ साथै छिमेकी ओरोकोनुई इको सेन्चुअरी जससँग हाम्रो इको वारियर्स कार्यक्रमको लागि काम गर्ने सम्बन्ध छ। हामी विविधतालाई अँगाल्छौं। हामी दिगो अभ्यास र हाम्रो बहुमूल्य वातावरणको हेरचाहलाई महत्व दिन्छौं।

बालबालिकाहरू सोमबारदेखि शुक्रबार बिहान ८.३० बजेदेखि दिउँसो २.३० बजेसम्म किन्डरगार्टनमा उपस्थित हुन्छन् र हामी सत्र विश्रामको समयमा पनि खुला रहन्छौं।

हाम्रो संहिता, हाम्रा मापदण्डहरू

संहिताले प्रत्येक शिक्षकबाट अपेक्षा गरिने नैतिक व्यवहारको लागि उच्च मापदण्डहरू सेट गर्दछ; मापदण्डहरूले प्रभावकारी शिक्षण अभ्यासको अपेक्षाहरू वर्णन गर्दछ। डुनेडिन किन्डरगार्टेन्स भित्र काइकोको रूपमा नियुक्ति गर्दा तपाईंले सधैं संहिता भित्रका मूल्यमान्यताहरू पालना गर्नुहुनेछ र शिक्षण पेशाको लागि मापदण्डहरू पूरा गर्नुहुनेछ भन्ने अपेक्षा गरिन्छ।

विशिष्ट आवश्यकताहरू:

काम गर्ने समय प्रति दिन ८ घण्टा हुन्छ (खाजाको समय ३० मिनेट बेतलबी हुन्छ)

यस समुदायको लागि विशेष महत्वको कुरा केइआको हो जसले:

• परिवार, परिवार, समिति र समुदायसँग सम्मानजनक र व्यावसायिक साझेदारी निर्माण गर्दछ जहाँ बालबालिकाहरू तपाईंले गर्ने हरेक कामको केन्द्रबिन्दुमा रहन्छन्।
• उत्साही र प्रेरित, जो टोलीको भागको रूपमा राम्रोसँग काम गर्छ, ज्ञान र सीप बाँड्छ।
• हास्यव्यंग्य र टोलीको सहकार्य।
• सहानुभूतिशील र हेरचाह गर्ने, जसले सबै सिकारुहरूको आवश्यकता र क्षमताहरूलाई समर्थन गर्न समावेशी अभ्यासहरूलाई प्रवर्द्धन गर्दछ।
• सिकाइको लागि मूल्याङ्कनमा दक्ष र आन्तरिक मूल्याङ्कनमा योगदान पुर्‍याउने।
• बाहिरी खेलको महत्त्वलाई महत्व दिन्छन्
• परिवर्तनलाई अँगाल्छ र सकारात्मक किन्डरगार्टन प्रोफाइल प्रवर्द्धन गर्न उत्सुक छ।