Kindergarten: St Kilda (Operating with a roll of 30 children)

Posición: 0.35fte Teacher (14 hours per week, spread across 5 days)

Teaching Team:
Head teacher
Profesor 1fte x 2                                                 
Teacher 0.35fte (Vacant position)
Asistente de profesor                                                  

Descripción de la comunidad

St Kilda Kindergarten is located at 47 Victoria Road St Kilda, South Dunedin with an environment which reflects our coastal position. We foster imaginative play and exploration within our coastal setting, where tamariki have the freedom to explore, respect and appreciate the natural environment.

We have been recognised nationally for our commitment to learning NZSL and creating an inclusive and accessible learning environment for children.

St Kilda offers a ‘kindergarten day’ programme: Monday to Friday 8.30am – 2.30pm. We are an all-year kindergarten. We are open during the April, July, and Oct term breaks and re-open earlier in Jan.

Nuestro Código, Nuestros Estándares

El Código establece los altos estándares de comportamiento ético que se esperan de todo docente; los Estándares describen las expectativas para una práctica docente eficaz. Al ser nombrado docente en los Jardines de Infancia de Dunedin, se espera que siempre se adhiera a los valores del código y cumpla con los Estándares para la Profesión Docente.

Requisitos específicos de un docente:

• Construye alianzas respetuosas y profesionales con las familias, los whānau, el comité y la comunidad donde los niños siguen siendo el centro de todo lo que hace.
• Entusiasta y motivado, que trabaja bien en equipo, comparte conocimientos y habilidades.
• Sentido del humor y compañerismo en equipo.
• Empático y solidario, que promueve prácticas inclusivas para apoyar las necesidades y habilidades de todos los estudiantes.
• Competente en la evaluación del aprendizaje y contribuye a la evaluación interna.
• Valora la importancia del juego al aire libre.
• Acepta el cambio y está interesado en promover un perfil positivo en el jardín de infantes.